N°56 -

octobre 2017

Faut-il être normal ?

DifférenceJugement

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale) : Points de vue sur le handicap

Aptitudes pédagogiques : Penser la différence, Se décentrer, Travailler sur ses émotions
Mots clés : différences, handicap, norme, respect, solidarité
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale
Dossier pédagogique : Faut-il être normal ? N°56

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Le withewashing

Aptitudes pédagogiques : Analyser des médias, Penser la différence
Mots clés : différences, héros, racisme
Âge : 09-10 ans
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
Dossier pédagogique : Faut-il être normal ? N°56

Affiche : Faut-il être normal ?

Aptitudes pédagogiques : Argumenter, Formuler une question, Penser la différence
Mots clés : différences, norme
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans, 13 ans et +
Matière(s) : Philo, Éducation à la philosophie et la citoyenneté
Dossier pédagogique : Faut-il être normal ? N°56

Jeu de cartes et de plateau : La roue de la normalité

Aptitudes pédagogiques : Argumenter, Penser la différence
Mots clés : différences, handicap, norme
Âge : 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans, 13 ans et +
Matière(s) : Philo
Dossier pédagogique : Faut-il être normal ? N°56

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