Séquence pédagogique (Philo) : Peut-on observer et évaluer l’intelligence ?

Aptitudes pédagogiques : Formuler une question, Penser la différence, Se questionner sur son identité
Mots clés : intelligence
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Philo
Dossier pédagogique : Être intelligent, c’est quoi ? N°43