« On disait que tu étais le méchant et moi le gentil… » Les enfants débordent d’imagination. Elle serait une étape dans le développement de la pensée et un outil qui permet de grandir. Ne sert-elle pas aussi à réinventer le réel souvent tissé de contraintes ?

Il arrive également qu’on imagine le pire. Les enfants ne sont pas à l’abri des angoisses nourries par une imagination débridée. Mais l’imagination n’est pas qu’un jeu d’enfant. Elle permet de nourrir l’art et de faire progresser la science. Si c’est un pouvoir à préserver et à développer, quelles sont ses limites ? Jusqu’où peut-elle nous gouverner ?