N°48 -

février 2016

Pourquoi se disputer ?

Vivre ensemblePouvoirViolence

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Philo) : Quelle direction prendre ?

Aptitudes pédagogiques : Penser la différence, Se questionner sur son identité, Travailler sur ses émotions
Mots clés : amitié, causes, conflit, conséquences, dilemme, dispute, liberté
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Philo
Dossier pédagogique : Pourquoi se disputer ? N°48

Séquence pédagogique (Français) : Mon conflit

Aptitudes pédagogiques : Penser la différence, Se questionner sur son identité, Travailler sur ses émotions
Mots clés : amitié, communication non-violente, conflit, dispute, narration, récit
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Français
Dossier pédagogique : Pourquoi se disputer ? N°48

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Qu’est-ce que le cyber harcèlement ?

Aptitudes pédagogiques : Penser la différence, Préserver son intimité, Travailler sur ses émotions
Mots clés : amitié, cyber-harcèlement, écrans et tablettes, exclusion, harcèlement, internet, réseaux sociaux, se moquer, violence
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
Dossier pédagogique : Pourquoi se disputer ? N°48

Affiche : Pourquoi se disputer ?

Aptitudes pédagogiques : Argumenter, Chercher à définir, Formuler une question, Penser la différence
Mots clés : conflit, dispute, guerre
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
Dossier pédagogique : Pourquoi se disputer ? N°48

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